LEES OOK
DIGITALE VLEUGELS
BETERE KANSEN OP SCHOOL
TYPETOPIA
Lerares Roos over armoede in de klas: ‘zijn gymschoenen waren twee maten te klein’
In Nederland groeien 378.000 kinderen op in armoede. In de nieuwe LINDA.160 ‘HET WAS EEN BIZAR JAAR’ vertelt lerares Roos Mathijssen (48) over kinderen uit arme gezinnen in haar klas.
Ook vijf andere leerkrachten delen hun ervaringen.
LEES OOK
Leraar Volkan over armoede: ‘Een leerling liet zich uit schaamte op een ander adres afzetten’
TE KLEINE SCHOENEN
Roos geeft les aan groep 3 van basisschool De Wissel in Geffen. “Op een school waar ik als invaller werkte, was er een kind dat na de gymles verplicht haar haren moest wassen met anti-luizenshampoo. Van de vaste leerkrachten hoorde ik dat haar ouders geen geld hadden voor luizenbestrijdingsmiddelen, dus ze hadden met het team deze oplossing bedacht. Een ander kind liep de hele winter – en lang daarna – op dezelfde goedkope snowboots. Pas in mei stapte hij over op plastic slippers. En zijn gymschoenen waren minstens twee maten te klein, maar hij gymde daar al het hele jaar op. Hij moest wachten op ‘nieuwe’ afdankertjes van zijn oudere neef.”
VERZONNEN VERHALEN
“Meer dan eens merk ik dat sommige kinderen de neiging hebben dingen te verzinnen. Ze willen niet onderdoen voor hun klasgenootjes, maar als ze zelf niets meemaken, gaat dat wringen. Een kind vertelde honderduit over de pretparken waar ze in de vakantie naartoe was geweest. Terwijl wij haar de hele zomer doelloos door de straat hadden zien fietsen, tevergeefs aanbellend bij haar klasgenootjes die allemaal wel op vakantie waren.”
PIJNLIJKE MOMENTEN
“Als leerkracht kun je maar zo veel doen, daarom probeer ik het zelfbeeld van zo’n kind op te vijzelen. Ik zeg dan dat ze aardig en behulpzaam zijn, zodat ze daar hun eigenwaarde aan kunnen ontlenen. En ik leg uit dat jokken niet nodig is. Toch kun je niet alle pijnlijke momenten voorkomen. Als het ene kind een ipad van Sinterklaas heeft gekregen en de ander een tweedehands doosje Memory, blijft dat confronterend.”
Leerling tegen Nikki: ‘Juf, waarom zat er geen cadeautje in mijn schoen?’
Eén op de negen kinderen groeit op in armoede. In de nieuwe LINDA.160 ‘HET WAS EEN BIZAR JAAR’ vertelt lerares Nikki Broekhuizen (30) over kinderen uit arme gezinnen in haar klas.
Ook vijf andere leerkrachten delen hun ervaringen.
LEES OOK
Leraar Matthijs over armoede: ‘Kinderen hebben volwassen zorgen’
ZOMERKLEDING IN DE WINTER
Nikki werkt op basisschool Polsstok in Amsterdam-Zuidoost. Ze geeft les aan groep 3 en is unit coördinator van groep 3/4. “Ik heb er regelmatig mee te maken: kinderen die hun eten ‘vergeten’. Of ze zeggen: ‘Mama moest nog boodschappen doen’. Dat kan een keer gebeuren, maar niet structureel. Zomerkleding in de winter, geen passende schoenen of gymkleding. Door dat soort kleine dingen denk je op een gegeven moment: hier is meer aan de hand. Wanneer je met een heel gezin van vijftig euro moet rondkomen, is het natuurlijk ook lastig om nieuwe gymschoenen te kopen.”
GEEN CADEAU IN DE SCHOEN
“Ik heb op dit moment zelf een beugel. Laatst hoorde ik een kind zeggen: ‘Mijn broertje moet ook een beugel, maar dat kan mijn moeder niet betalen.’ Ook met Sinterklaas komen er soms vragen: ‘Juf, waarom zat er bij mij geen cadeautje in mijn schoen?’ Dan zeg ik: ‘Sinterklaas heeft het heel druk, hij kan helaas niet bij alle kinderen thuis komen. Maar hij komt gelukkig wel op school.’”
THUIS GEEN ONTBIJT
“Wanneer je op de basisschool zit, zou je je helemaal niet moeten bezighouden met de vraag of je wel mee mag op schoolreisje. Maar het gebeurt wel. Als een kind steeds een brief mee naar huis krijgt omdat de ouderbijdrage nog niet is betaald, krijgt het echt wel door wat er aan de hand is. Bij de ouders merk ik vooral veel schaamte. Zonde, want juist omdat ze niet over hun financiële problemen durven spreken, lopen ze veel subsidies mis. Uiteindelijk merk je toch wel dat er iets aan de hand is, vooral als een kind steeds vraagt of je iets te eten hebt, omdat er thuis geen ontbijt was.”
Eén op de negen kinderen in Nederland leeft in armoede. En daarom steunt De LINDA.foundation gezinnen die in financiële nood verkeren.
‘Ik heel erg blij met de laptop.’
Wij ontvangen nog steeds enorm veel mooie reacties waarin de kinderen aangeven waar ze de laptop voor gaan gebruiken en hoe blij ze er mee zijn:
‘Ik ben heel erg blij met de laptop. Ik hoop dat ik ook zulke mooi dingen terug kan doen als ik later groot ben’
Heb je ons nog niet gemaild? Stuur dan snel een mailtje naar
HULP NODIG?
Met al je vragen kan je terecht bij onze helpdeskmedewerkers. Zij maken je wegwijs en zorgen dat je het maximale uit je computer haalt. Je zult immers niet vanaf dag één meteen alles weten; dat leer je gaandeweg, door je computer veel te gebruiken.
ALGEMENE VRAGEN
Voor vragen over het gebruik van e-mail of programma’s als Word, Excel en PowerPoint, kun je contact opnemen met de medewerkers van NN Group.
Zij zijn te bereiken via digitalevleugels@nn-group.com en helpen je graag (misschien zelfs met je huiswerk).
TECHNISCHE VRAGEN
Heb je het idee dat je laptop kapot is? Doet bijvoorbeeld je scherm het niet of werkt je muis of toetsenbord niet meer. Neem dan contact op met de technische helpdesk.
De technische helpdesk is telefonisch bereikbaar op maandag t/m vrijdag van 08:30 tot 17:30 via
088 – 4300 300
Je kunt ook een e-mail sturen naar digitalevleugels@infotheek.com